Os tópicos abstratos que costumam figurar na prova de redação da Fuvest funcionam como verdadeiros exercícios de reflexão pros estudantes que prestam o vestibular. Porém qual o segredo de uma redação considerada muito bom? Pra e também grafia correta, adequação ao conteúdo e argumentos, os professores sinalizam ideias bem trabalhadas, citação de fatos e fontes que dão ao texto o que chamam de “autoria”.
A professora de redação Maria Aparecida Custódio, do Curso Objetivo, admite que, na conclusão, por exemplo, os estudantes não devem expor propostas, entretanto reflexões sobre o assunto. “O exame mais recente, de 2014, surpreendeu por fornecer como cenário um único texto no qual o candidato avaliava uma frase do ministro japonês sobre o envelhecimento”, lembra. Fapesb Comemora Aniversário De 15 Anos Com Programação Diversificada que o candidato se posicionasse supondo que o texto fosse publicado em blog, jornal ou revista, o que demandava maior nível de espontaneidade e considerações próprias. “A Fuvest vem tentando moldar o modelo da prova pra deixá-la menos engessada e doar mais liberdade ao estudante. Descontos na nota. Maria Aparecida ressalta que só os erros graves de grafia ocasionam desconto na nota. Com Sonho De Nova Profissão, Adultos Voltam A Preparar-se Pra Defrontar O Enem O Dia /p>
“Erros de distração ou por nervosismo não resultam em nota menor”, diz. Stanford Abre Inscrições Pra Bolsas Integrais De Pós-graduação Em Todas As áreas que a Fuvest valoriza a linguagem e recomenda a leitura de provas anteriores e de revistas, sites e livros. A professora de redação Andrea Provasi Lanzara, do Cursinho da Poli, que também trabalha como corretora de alguns processos seletivos, ressalta que a boa redação é aquela que contém dica.
Isto ocorre, segundo a professora, quando o candidato tem autonomia na dissertação a respeito do tópico. “O aluno que utiliza o repertório respectivo de leitura entende trabalhar com comparações, tem argumento histórico e passa retirado do senso comum”, alega Andrea. Preferia Que Eu Tivesse Escrito "a Reverter Vandalismo"? é fazer um rascunho e depois encaminhar-se para a prova de Português. Depois, volte e revise. Leia com atenção o enunciado e o direcionamento por meio do texto que a Fuvest dá como suporte.
Não tem que situar o texto no tempo-espaço. O candidato desenvolve o raciocínio clássico, dedutivo, em que a tese imediatamente vem colocada pela introdução de modo claro e intuito: “Verifica-se no mundo do século XXI a massificação de comportamentos e opiniões”. Neste tipo de raciocínio o candidato divisão da tese para os fundamentos e depois a explica.
Cita o livro A Metamorfose, de Franz Kafka, exibindo fato, pois que trabalha com ideia que não está prevista na coletânea da proposta de redação, mas que é pertinente com o foco. A apropriação da coletânea vem do uso do termo “cartão de crédito” para dizer que compraria até a felicidade. Pra fortificar a tese e os fundamentos anteriores, o candidato se apropria dos textos de fonte da prova, mais uma vez adequadamente, ao nomear a propaganda do cartão de crédito. Todas as citações feitas têm importância e conexão com o conteúdo apresentado, além de preservar uma ligação entre si.
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